Сотрудники Кропачевской поселковой библиотеки для учеников 8-х и 9-х классов прошла ситуационная игра «Герои книг имеют право».
Учиться защищать свои права можно не только по скучным юридическим кодексам, но и… на страницах любимых книг. Именно так решили сотрудники библиотеки, и провели для школьников необычную ситуационную игру.
Библиотекарь предложила подросткам поговорить на серьезные темы без скучных лекций и нравоучений. За основу взяли понятные каждому примеры из литературы и реальной жизни соцсетей, чтобы показать: базовые права и обязанности касаются каждого, будь ты обычный школьник или книжный персонаж.
Мероприятие состояло из нескольких этапов. В первом раунде участники анализировали различные ситуации из литературных произведений, пытаясь определить, были ли нарушены права персонажей с точки зрения действующего законодательства, или же это лишь художественный вымысел. Например, ребята обсуждали эпизод из «Приключений Тома Сойера», где герой подвергся наказанию за покраску забора.
Во втором раунде, получив название «Стоп-буллинг в Хогвартсе и не только», школьники разделились на команды и получили карточки с проблемными ситуациями, связанными с нарушением прав в реальной жизни и в виртуальном пространстве.
Задача команд — за ограниченное время придумать, как литературный герой мог бы защитить свои права, используя законы и логику, но без применения насилия или магии. Например, одна из ситуаций касалась кибербуллинга, описанного в рассказе Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь», где герой сталкивался с изоляцией и травлей в онлайн-чате.
Завершилось мероприятие динамичным интерактивом «Быстрый вопрос — честный ответ», где ребята смогли закрепить полученные знания и обсудить то, что по-настоящему волнует современных подростков в сети и в реальной жизни.
Получился живой и полезный диалог, где классическая литература неожиданно стала практическим пособием по самообороне в мире взрослых правил.
С. С. Акубикова,
библиотекарь Кропачевской поселковой библиотеки.
Фото предоставлены автором.
